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09/06/2007 00:22
bonjour, suite de l'adolescence. Le cinéma nous a familiarisé avec certains rites d'initiation cruels, impitoyable, destinés à mener le jeune pubère vers sa nouvelle existence d'homme. Jeune apprenti de la vie, l'adolescent s'élance maladroitement. Fougue, émotions, impétuosité sont ces caractéristiques. La rêverie fait son apparition, l'adolescent découvre son moi. Il se compare à ceux qui l'entourent. Il découvre la notion du temps et commence à fairedes projet d'avenir. Cette découverte du futur et du passé l'amène à faire le point, C'est l'époque du journal intimes ( plus chez les filles que les garçons ), il tente avant tout de comprendre ce qui lui arrive , il cherche donc à s'analyser. Empêtré dans ses fracas de ses contradictions intérieures, il cherche ardemment une affection et une direction qui puissent l'aider à voir plus clair. Son imagination bat la campagne, un peu affolé, ne sachant par où commencer ni par quel bout prendre le vaste monde. Les étendards de la révolte se lèvent se sont les attaques rangés contres les vieilles barbes, contre les croulants, contre les valeurs établies,les règles sociales, les morales traditionnelles. C'est aussi la révolte (sourde ou ouverte) contre la famille, qui affole si souvent les éducateurs ! Les excentricités vont bon train, l'adolescent tient d'invraisemblables propos, chahute, scandalise à plaisir , raille père, et mère et société, il faits partie de bandes ayant leurs clubs et leurs codes secrets. L'adolescence est un âge critique, certes, mais il ne faut pas exagérer les dangers. voila pour ce soir la suite demain sur d'autres découverte capitale : les valeurs spirituelles! les crises philosophiques et morales. JL
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