Bonjour, suite du thème sur l'information sexuelle aux enfants qui doit la faire, nous avons vus comment aujourd'hui mon commentaire sera quand. 

 Il vaut certainement mieux trop tôt que trôp tard, mais l'idéal est toujours de trouver le juste milieu adapté au besoin de l'enfant. Pour le petit il n'y a en fait aucun problème: il a besoin d'apprendre, de connaître, de découvrir des tas de choses qui l'intéressent, mais dans la mesure où il peut comprendre. Il serait donc bien rare qu'une grossesse, une naissance dans la famille ou le voisinage ne provoque pas de questions sinon il sera bien facile de saisir une occasion. Il suffit de répondre l'exacte vérité adaptée à sa question et à son âge, tout est parfaitement normal pour lui et ne le trouble absolument pas. Il ne faut pas craindre les questions embarrassantes qui ne seraient pas de son âge, cela ne l'intéresse pas, il ne pose que les questions qui l'intéressent donc qu'il a besoin de connaître. Si on lui en dit plus, il ne comprend pas et manifeste son ennui, et il ne retient pas ce qu'on lui a dit. C'est comme si on lui donnait un livre de science trop fort pour lui. En pratique que dire; voyons les points principaux. Chez le tout petit premièrement. Que d'emblée il acquière la notion de différence des sexes, rectifier au besoin des erreurs. Par exemple lorsque vous avez une filles, et que vous venez de recevoir un garçon, l'enfant peut être intrigué  par le sexe du nouveau né, c'est tout à fait normal que la maman ou le papa explique que c'est caractéristique au garçon. a l'inverse d'autres croiront que chez les petites soeur cela n'a pas encore poussé! Ne pas laisser entrevoir la moindre supériorité d'un sexe, D'emblée il faut que l'enfant comprenne que les deux sexes sont différents, mais égaux, chacun ayant ses attributs; Trop de petites filles sont complexées de ne pas avoir de pénis. Mais le fait de leur expliquer qu'elles auront un jour des seins, ou bien qu'elles seront capables de mettre au monde un enfant plus tard, les rassurent totalement. Jl

Bonjour à tous je reviens quelques heures j'en profite pour finir le thème sur l'information sexuelle, le premier commentaire disait qui doit la faire, aujourd'hui je vous parlerez comment la faire cette information.

D'abord, je pense qu'il est inutile aujourd'hui de réfuter toutes sortes d'erreurs commises trop souvent autrefois. Ne rien dire: l'enfant l'apprendra forcément, mais de façon incorrecte erronée ou malsaine, et les parents perdent la confiance de l'enfant. Dire des sottises (choux, cigognes, anges): c'est absurde car cela ne satisfait pas l'enfant, et surtout cela lui montre que les parents mentent. Donner des réponses maladroites: tu es trop petit, ne t'occupe pas de ces choses-là... ne font qu'éveiller la curiosité, et supposent qu'il y a quelque chose de trouble. S'offusquer: on ne pose pas de telles questions! ou gronder si l'enfant contemple l'anatomie de l'autre sexe. Cela fait entrevoir les choses comme malsaines (etvient justement d'une conception malsaine de l'adulte), et cela faussera complétement la notion d'amour. Surtout, il faut une totale ouverture: être bienveillant, compréhensif des besoins de l'enfant, respectueux de sa personnalité et de ses sentiments. Dire toujours la vérité , avec simplicité, pas de mystères, tout doit être naturel, avec aisance : ne pas avoir l'air troublé (le trouble vient uniquement de l'adulte, pour l'enfant tout est parfaitement normal), être clair et complet: la réponse doit satisfaire l'enfant. S'adapter à l'enfant: à son âge, l'information doit être progressive, suivant les questions de l'enfant et ce qu'il peut comprendre, à son sexe. Mettre le charnel à sa place: ne pas mépriser mais montrer que la sexualité peut être vécue proprement et surtout l'intégrer dans l'amour humain. Avec l'age l'enfant, deviendra un adolescent qui vivra ses premières relations sexuelles sans difficultés majeures. Je voudrais vous dire aussi que l'éducation sexuelle ne se distingue guère de l'éducation tout court: la sexualité n'est pas une partie de l'individu, tout dans l'homme ou la femme est marqué par le sexe (le physique, l'intelligence, l'émotivité, l'attrait sexuel...). L'éducation sexuelle commence donc dès la naissance et consiste, à aider l'enfant à développer sa personnalité dans  le sens de son sexe, à découvrir le vrai sens de l'amour  ce qui lui permettra d'acquérir une saine conception du sexe et de mettre le charnel à sa place.   JL