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20/07/2007 22:47
bonjour, un dernier thème pour ce soir, je vous parlerez de l'information sexuelle aux enfants, qui doit la faire?
C'est évidemment aux parents que cela revient tout naturellement. Puisqu'il faudra le faire progressivement, à mesure, des besoins de l'enfant, de ses questions, de son évolution intellectuelle et affective, de l'éveil de ses instincts. Et il est très important qu'il en soit ainsi pour concerver la confiance de l'enfant jeune, en répondant toujours la stricte vérité à toutes ses questions, surtout sur ces sujets; ou pour récupérer en partie cette confiance quand l'enfant devient adolescent, en mettant au point clairement et avec bienveillance ces problèmes qui le tracassent. Souvent cette information est faite en partie à l'école, ce qui peut être utile pour préciser certains points de façon plus scientifique, mais à la condition que les parents aient déjà commencé, et complètent par l'éducation. après qui doit le faire, nous verrons prochainement comment, quand; je vais partir en congé quelques jours, je reprendrais à mon retour JL 
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20/07/2007 22:19
bonjour, le thème choisi: les disputes entre enfants. le plus souvent les parents se croient obligés d'aller voir pour y mettre de l'ordre et cela se termine en hurlements, accusations réciproques, etc. Or là aussi le but premier (qui d'ailleurs se passe, je le pense, surtout dans le subconscient de l'enfant), c'est d'attirer l'attention des parents, pour qu'ils viennent prendre partie, chacun espérant que ce sera à son avantage. Je ne dis pas qu'il faille jamais un oeil de surveillance très discret. Mais là encore le plus souvent, si on n'a aucune réaction, tout cessera spontanément, et surtout, les disputes seront de plus en plus rares, la bonne camaraderie et l'amour les remplaceront. La difficulté est de savoir prendre sur soi, pour faire, bien des fois, l'inverse de ce qui nous vient spontanément à l'esprit: Les enfants sont bien sages, on n'entend rien, la tendance est de se dire: ouf! je peux vaquer à mes occupations. Il y a des cris, de la bagarre, on se fait un devoir d'aller rétablir l'ordre... en fait, accentuer le désordre le plus souvent et en tout cas certainement favoriser de nouveaux incidents dans l'avenir. C'est le contraire qui est efficace: ne pas réagir lors des disputes, mais lorsque les enfants sont sages, penser qu'ils ont besoin de vous parfois, leur montrer votre amour, s'interesser à ce qu'ils inventent avant qu'ils ne soient obligés d'attirer l'attention sur eux par des moyens plus radicaux. JL
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20/07/2007 16:44
Bonjour, le thème que j'ai choisi de partager avec vous sera déterminer ce que l'on fait mal et cesser de la faire. Pour Commencer ce thème je vous ferez cette petite réflexion. Il n'existe pas d'alchimie pour les faiblesses. On peut les effacer mais on ne peut jamais les transformer en points forts. Le but, par conséquent, est de gérer les faiblesses pour laisser les points forts libres de se développer et devenir si puissants qu'ils ne laissent plus de place aux faiblesses.
Lorsque nous parlons de faiblesses, nous ne voulons pas parler de tout ce que nous faisons mal, mais seulement de ce qui s'ingère dans nos domaines de productivité ou diminue notre amour propre. Dans ce thème nous allons songer à notre vie et aux domaines qui peuvent être entravés par une faiblesse. Songeons à des taches telles que la paperasserie; des activités telles que les réunions; des compétences telles que lire et écrire; l'arène plus grande des relations avec les collègues de travail. Lorsque vous décelez une faiblesse, vous devez la gérer et ne jamais penser qu'elle pourrait se transformer en point fort. Il est vrai que des faiblesses apparentes peuvent être corrigées à force de temps, d'énergie et d'argent, mais il n'existe pas d'alchimie pour les faiblesses. Le but, par conséquent, est de gérer les faiblesses pour laisser les points forts libres de se développer . Cette maxime est un peu exagérée depuis que l'on considère comme acte purement et simplement héroïque de travailler assidûment ce que l'on ne fait pas bien. Nous estimons que pour chacun de nos points forts, nous possédons en gros, mille faiblesses. Jl
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18/07/2007 22:59
bonjour, thème juge des enfants suite . Sait-on seulement que sa mission est d'abord de protéger les enfants et qu'elle le reste même lorsqu'il lui faut prendre le raccourci de mesures repressives? A priori, son nom prête à équivoque. Juge des enfants, cela suggère qu'il juge des enfants. Ou leurs parents, rectifieront de mieux informés. Ses décisions ne s'imposent-elles pas à eux comme autant de sanctions? Prenons l'exemple d'un placement. S'il l'ordonne, c'est que bien souvent, les services sociaux se sont heurtés à un refus familiale quand ils le proposaient. Quoiqu'il fasse, la perception de son rôle s'accorde difficilement à la conception qu'il en a, qu'il doit en avoir aux termes même de la loi. Le malentendu peut s'atténuer. Il ne se dissipera jamais complètement. Face aux personnes et aux situations qu'il a à connaître, il incarne le pouvoir. Bien que son rôle ne se résume pas en une succession de décisions, on pense toujours qu'il a le dernier mot. A tort autant qu'a raison.
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16/07/2007 01:29
bonjour, la maltraitance chez les enfants. Chaque fois qu'il est possible , le mineur doit être maintenu dans son milieu actuel. dans ce cas le juge désigne, soit une personne qualifié, soit un service d'observation, d'éducation ou de rééducation en milieu ouvert, en lui donnant mission d'apporter aide et conseil à la famille, afin de surmonter les difficultés matérielles ou morales qu'elle rencontre. Cette personne ou ce service est chargé de suivre le développement de l'enfant et d'en faire rapport au juge périodiquement. Le juge peut aussi subordonner le maintien de l'enfant dans son milieu à des obligations particulières, telles que celle de fréquenter régulièrement un établissement sanitaire ou d'éducation, ordinaire ou spécialisé, ou d'exercer une activité professionnelle. Article 375-2 du code civil.
Le juge tel qu'on l'imagine ou tel qu'on le connaît lorsque par exemple, il siège dans un tribunal, est un homme-ou une femme qui décide, qui tranche, qui condamne, déboute ou absout, et qui rend des jugements. Probablement ne se représente-t-on pas très différemment le juge des enfants. POURTANT il y a une différence. JL
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